Chương trình Tiếng Anh Nâng cao Advanced School English (ASE)

Nhằm đáp ứng nhu cầu nâng cao trình độ tiếng Anh, phát triển đồng đều tất cả các kỹ năng sử dụng ngôn ngữ (nghe, nói, đọc, viết) đạt hiệu quả thực tế của học sinh từ lớp 5 đến lớp 9, đồng thời rèn luyện các kỹ năng thi cần thiết để giành điểm cao trong các kỳ thi trong và ngoài trường phổ thông, EQuest xin giới thiệu tới các vị phụ huynh và các em học sinh Chương trình Tiếng Anh Nâng cao (Advanced School English).

Tầm nhìn Chương trình tiếng Anh ASE của EQuest

Học tiếng Anh không những là học một ngôn ngữ toàn cầu; mục đích học tiếng Anh nhằm phát triển con người toàn diện về tri thức và kỹ năng sống, có khả năng giao tiếp, làm việc và sinh sống trong môi trường toàn cầu sau khi tốt nghiệp THCS.

A. Mục tiêu chương trình

• Bổ trợ hiệu quả cho quá trình học tiếng Anh trong nhà trường từ lớp 5 đến lớp 9 trên mọi phương diện, từ các kỹ năng nói, nghe, đọc, viết đến từng bước phát triển vốn từ vựng, ngữ pháp, phát âm chuẩn, kỹ năng giao tiếp tự tin và thuyết phục;
• Rèn luyện cho học sinh các kỹ năng thi với các đề thi đúng dạng thức hiện hành trong nhà trường để cải thiện kết quả thi và kiểm tra định kỳ, học kỳ, cuối năm và thi tốt nghiệp;
• Tạo điều kiện để học sinh làm quen và luyện tập các dạng thức bài thi tiếng Anh chuẩn quốc tế, phục vụ các mục đích học tập nâng cao, du học và việc làm trong tương lai;
• Chương trình bám sát nội dung ngữ liệu (kỹ năng, từ vựng, ngữ pháp, v.v...) của chương trình phổ thông, đồng thời được nâng cao dựa trên các lý thuyết dạy và học tiếng Anh hiện đại để đem lại nhiều lời ích, cân bằng các mục tiêu học tiếng Anh trong nhà trường và nhu cầu sử dụng tiếng Anh thực tế của học sinh trong tương lai;
• Giúp học sinh phát hiện ưu điểm và nhược điểm cá nhân trong học tiếng Anh thông qua hệ thống các bài kiểm tra định kỳ theo dạng thức quốc tế để kịp thời có định hướng hỗ trợ học sinh cải thiện kết quả học tập với đánh giá và nhận xét có hệ thống của EQuest;
• Một trong những mục tiêu của Chương trình là giúp học sinh phát triển khả năng phát âm tiếng Anh chuẩn, nói tiếng Anh – và tiếng Việt – mạch lạc và dễ hiểu, đồng thời cải thiện khả năng nghe hiểu tiếng Anh bản ngữ;
• Cải thiện khả năng nghe hiểu trực tiếp trong giao tiếp, nghe hiểu trong thi và kiểm tra, tạo điều kiện cho học sinh thực sự sử dụng được tiếng Anh;

Chương trình tiếng Anh nền tảng định hướng học thuật Foundation Academic English (FAE)

FAE là gi?

Nếu bạn mong muốn đạt điểm tốt nhất trong các kỳ thi lấy chứng chỉ quốc tế, nhưng chưa tự tin về vốn tiếng Anh hiện tại, chương trình tiếng anh cơ bản FAE chính là nền tảng thành công cho bạn. Khi đã phát triển đồng đều cả 4 kỹ năng nghe-nói-đọc-viết, thành công chắc chắn sẽ nằm trong tay bạn.

A. Mục tiêu chương trình

• Giúp học viên phát triển toàn diên 4 kỹ năng NGHE - NÓI - ĐỌC - VIẾT giúp học viên tự tin bước vào những khóa học luyện thi lấy chứng chỉ quốc tế;
• Củng cố kiến thức ngữ pháp vững chắc, mở rộng vốn từ vững phong phú về các chủ đề giao tiếp thông thường cũng như trong môi trường học thuật;
• Giúp học viên phát âm tiếng Anh chuẩn, nói tiếng Anh mạch lạc, dễ hiểu;
• Tạo điều kiện cho học viên được thực sự sử dụng tiếng Anh, và nâng cao khả năng phản xạ nhanh trong các tình huống giao tiếp thường gặp;
• Trang bị cho học viên khả năng biểu đạt tiếng Anh một cách tự tin và có thể giao tiếp với người bản ngữ;
• Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu bằng tiếng Anh với những bài tập và chủ đề phong phú, góp phần phát triển vốn từ vựng cũng như kiến thức nền của học sinh;
• Tạo điều kiện để học viên làm quen và luyện tập các bài đọc hiểu, nghe hiểu theo dạng thức thi tiếng Anh quốc tê, phục vụ mục đích học tập nâng cao, du học và việc làm trong tương lai;
• Đào tạo các kỹ năng nghe và đọc cơ bản, giúp học viên hình thành khả năng tự học hiệu quả;
• Rèn luyện kỹ năng viết theo văn phong học thuật, sử dụng từ ngữ và cấu trúc chuẩn xác, giúp học viên đạt điểm cao trong các bài thi chuẩn hóa quốc tế;
• Được rèn luyện kỹ năng phối hợp làm việc theo nhóm, mỗi giờ học các học viên đều có cơ hội để làm việc theo cặp, theo từng nhóm, đặc biệt là kỹ năng nói và viết.

Các khóa học GRE tại EQuest

GRE là gi?

GRE (Graduate Record Examination) là kỳ thi đầu vào của các chương trình cao học ngành khoa học và kỹ thuật  tại Hoa Kỳ. Kết quả thi GRE  thường được sử dụng như một trong các chỉ số đánh giá khả năng thành công của thí sinh trong chương trình cao học. Mỗi kỳ thi GRE kiểm tra 3 kỹ năng chính yếu: Ngôn ngữ, Toán, và Viết. Trong đó phần thi Ngôn ngữ kiểm tra các kỹ năng đọc, hiểu; tổng hợp, phân tích, đánh giá các tài liệu văn bản nói chung và các mối quan hệ của câu cũng như nhận biết các mối quan hệ giữa các từ và các khái niệm nói riêng. Phần thi Toán kiểm tra các kỹ năng tính toán cơ bản, khả năng suy luận tính toán, và diễn giải các dữ liệu. Phần thi Viết đánh giá các kỹ năng lập luận chặt chẽ, phân tích sâu sắc, và diễn đạt tập trung, logic các ý tưởng phức tạp dưới dạng văn bản.

Mục tiêu chương trình

• Trang bị cho học viên (đối tượng người đi làm hoặc sinh viên năm cuối đại học) kiến thức trong một số môn học và lĩnh vực nhất định và khả năng tư duy, suy luận logic;
• Giúp học viên làm quen với dạng thức và yêu cầu cho bài thi;
• Cung cấp cho học viên các chiến lược làm bài để tận dụng tối đa khả năng của học viên và nâng cao điểm số;
• Tận dụng kinh nghiệm làm việc và học tập của học viên để vận dụng vào việc làm bài thi;
• Giúp học viên phân chia thời gian biểu để tự học và luyện tập ở nhà (cụ thể: thời lượng ôn tập dành cho các phần khác nhau trong bài thi,...);
• Cung cấp cho học viên các cách học và ghi nhớ từ vựng hiệu quả;
• Giúp học sinh tận dụng tối đa khả năng trong phần Toán, tránh được các câu hỏi bẫy, tạo cơ hội cho học sinh đạt điểm tối đa;

Chương trình IvyPrep (Luyện thi đại học Hoa Kỳ)

IvyPrep là chương trình đào tạo dài hạn được xây dựng dựa trên khung chương trình luyện thi chuẩn của các trường luyện thi hàng đầu tại Mỹ nhằm trang bị cho học viên kỹ năng thực hành tiếng Anh, kiến thức nền, và kỹ năng xã hội cho các học sinh có ước mơ du học, hướng đến mục tiêu cuối cùng là nhập học tại các trường đại học nổi tiếng tại Mỹ.

Tầm nhìn IvyPrep

IvyPrep đào tạo cho Việt Nam không chỉ những tài năng trẻ tinh thông ngoại ngữ và kiến thức xã hội mà còn cả những thế hệ lãnh đạo trẻ thành thạo kỹ năng thuyết trình, kỹ năng giao tiếp, và kỹ năng làm việc nhóm. Đây là những kỹ năng quan trọng giúp phát triển con người toàn diện để vươn tới thành công không chỉ trong môi trường học tập tại các trường đại học hàng đầu mà còn trong quá trình làm việc tại các công ty lớn sau này.

A. Mục tiêu của chương trình

• Củng cố và đa dạng hóa nền tảng ngữ pháp và từ vựng làm đòn bẩy tiếp cận với các bài đọc và nghe về nhiều lĩnh vực khoa học – xã hội không chỉ trong bài thi TOEFL iBT và SAT mà từ mọi nguồn khác;
• Từng bước xây dựng, phát triển, và củng cố toàn diện các kỹ năng thực hành tiếng (nghe, nói, đọc, viết) theo định hướng bài thi chuẩn hóa TOEFL iBT để đạt điểm cao trong bài thi;
• Tăng cường kỹ năng đọc hiểu, khả năng phân tích, và lối tư duy viết luận theo kiểu Mỹ nhằm trang bị cho bài thi SAT I và SAT II;
• Tạo điều kiện cho học viên làm quen với dạng thức đề thi chuẩn của bài thi TOEFL iBT và SAT qua các bài tập và bài kiểm tra trong suốt quá trình học;
• Xây dựng các kỹ năng làm bài thi bằng các bài tập và bài kiểm tra được thiết kế theo dạng thức đề thi TOEF iBT và SAT chuẩn;
• Hình thành và phát triển kỹ năng viết hồ sơ xin học, thư giới thiệu, và các bài luận theo kiểu Mỹ;
• Bổ sung cho học viên nguồn kiến thức dồi dào về văn hóa Mỹ và hệ thống giáo dục Mỹ thông qua những cuốn sách được lựa chọn phù hợp đồng thời nâng cao vốn từ vựng của học viên;
• Trau dồi các nhóm kỹ năng mềm ở người học như kỹ năng thuyết trình, kỹ năng làm việc nhóm, và kỹ năng lãnh đạo trong suốt chương trình học thuyết trình và các hoạt động ngoại khóa;
• Đào tạo các nhà hùng biện xuất sắc thông qua nhiều chủ điểm thảo luận đa dạng và các giờ hùng biện dưới sự hướng dẫn của giáo viên;
• Phát triển các kỹ năng công nghệ như tìm kiếm, phân tích, và tổng hợp các nguồn thông tin trên Internet, kỹ năng làm slideshow cho các giờ thuyết trình trên lớp;
• Tạo hứng thú và niềm say mê học tập cho học viên bằng các hoạt động học mà chơi, chơi mà học phù hợp với tâm lý và lứa tuổi của học viên.